Vous êtes ici
Français - Histoire-Géographie-EMC - Tome Unique - Tle Bac Pro - Coll. Nouveaux Regards Croisés - Édition 2021
Ce manuel de Français - Histoire-Géographie - EMC Tle Bac Pro dans la collection Nouveaux Regards Croisés favorise largement l’interdisciplinarité. ...
Versions numériques
Prix public TTC : 30,50 €
Spécimen Enseignant avec forfait de mise à disposition* : 9,00 €
Ressources associées
Présentation
Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En 2024, cet ouvrage propose un traitement du nouveau thème "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?" dans sa version numérique i-Manuel.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
L’interdisciplinarité au cœur du manuel
- Les doubles-pages « Regards Croisés » proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d’écriture.
- Les rubriques « Regards Croisés » organisent des passerelles entre les disciplines.
Structure des chapitres
- En Français :
L’objet d’étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s’articuler quelles que soient les œuvres étudiées en classe.
Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : « Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? » dans la version 100% numérique.
- Les « Corpus » soulèvent une problématique et s’accompagnent d’un questionnement complet.
- Les pages dédiées à la découverte d’un lieu ou d’un film favorisent l’argumentation et la construction d’une culture personnelle.
- Les pages « Dire, lire, écrire le métier » proposent une réflexion sur le métier et permettent aux élèves de s’exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation.
- Une double-page « Bilan » propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises.
- Les pages « Bac » permettent de s’entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.
- En Histoire-Géographie, EMC :
- Une double-page « Repères » met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées.
- Une double-page de « Cours » se compose d’une leçon et de documents, et est suivie d’une activité écrite ou orale.
- Les « Focus » questionnent une situation et s’accompagnent d’une activité par capacité.
- Une double-page « Bilan » propose de réviser les capacités.
- Les pages « Bac » permettent de s’entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.