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Français CAP - Coll. Dialogues - Édition 2019
Un ouvrage dont les contenus ont été travaillés pour correspondre aux nouveaux enjeux de formation du Français en CAP et pour permettre aux jeunes d’exercer et de développer les compétences propres à la discipline dans différents contextes scolaires, ...
Versions numériques
Prix public TTC : 21,90 €
Spécimen Enseignant avec forfait de mise à disposition* : 9,00 €
Ressources associées
Présentation
sociaux et professionnels. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
- Les trois objets d’étude sont mis en oeuvre selon les perspectives du programme.
- Une page d’entrée définit le plan d’ensemble et propose des pistes de réflexion.
- Les pages « textes, groupements de textes, parcours dans une oeuvre » sont accompagnées de questionnements (de la perception suggestive à l’analyse) et d’activités d’expression orale, d’expression écrite, de langue qui peuvent être déclinées pour des travaux en petits groupes et donner lieu à des réalisations personnelles ou collectives.
- Des pages « Atelier oral ou écrit » ponctuent régulièrement les chapitres et invitent à faire
un brouillon rédigé, l’analyser et le réécrire en appliquant les quatre gestes correcteurs
stipulés dans le programme.
- Des pages « Cinéma », consacrées à une étude de l’image filmique, offrent une ouverture sur l’objet d’étude et contribuent à l’acquisition d’une culture générale.
- Des pages « Expérience culturelle » permettent aux élèves de s’initier au monde culturel : spectacle vivant, musée, rencontre avec un acteur du monde médiatique.
- Des pages d’« Évaluation » suivies d’une phase de bilan concluent les objets d’étude et proposent aux élèves de revenir sur ce qui a été appris ou apprécié pour le noter dans un journal de séquence
- Des perspectives d’étude : « Dire, lire, et écrire le métier » permettent d’associer les contenus de français à ceux des situations du référentiel d’activités professionnelles. Les pages qui leur sont consacrées proposent de nombreuses activités faisant appel à l’implication et l’engagement de l’élève dans sa formation.
- Des propositions répondant aux différentes typologies d’épreuves (CCF oral, CCF écrit
et épreuve ponctuelle) concluent chaque chapitre.
- En fin de manuel, la langue illustrée de cartes mentales.
Informations pratiques
Un outil innovant et simple d’utilisation qui reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive :
- Saisie des réponses sur ordinateur ou tablette, sauvegarde et export du travail effectué.
- Échanges professeur/élèves.
- Vidéoprojection en classe.
- Téléchargement de la version papier pour une utilisation sans connexion.
Sur imanuel.nathan.fr : découvrez toutes les fonctionnalités de votre i-Manuel en activant votre licence enseignant.
L’activation des licences numériques élèves i-Manuel 2.0 est laissée au libre choix des enseignants, le livre papier peut être utilisé seul.
Pour une utilisation en classe, 100% de la classe doit être équipée d’un ouvrage papier.
Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur www.nathan.fr/i-manuel2
Configurations minimales requises : ici