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Version numérique
Histoire-Géographie - EMC - 2de Bac Pro - Cahier de cours et d'activités - Coll. Dialogues - Édition 2020
Licence numérique i-Manuel 2.0
Disponible
La licence 100% numérique i-Manuel 2.0, compatible GAR et accessible depuis votre ENT ou de toute autre plateforme établissement, reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive. ...
Autres versions
Achat établissement 12,00 €
Présentation
Auteur(s) : R. Collignon, J. Gomes, I. Infante, G. Marin, T. Reyser
Collection :
Dialogues
Parution :
Mai 2020
Les plus du produit
La licence 100% numérique i-Manuel 2.0, compatible GAR et accessible depuis votre ENT ou de toute autre plateforme établissement, reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive.
Elle propose une véritable interactivité entre l’enseignant et sa classe, et peut être utilisée à tout moment et en tout lieu, sur un ordinateur ou une tablette.
Elle propose une véritable interactivité entre l’enseignant et sa classe, et peut être utilisée à tout moment et en tout lieu, sur un ordinateur ou une tablette.
En version 100% numérique, la licence i-Manuel 2.0 est la solution motivante pour mettre vos élèves en activité avec le numérique.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
EMC nouveau programme 2024 : des nouveaux contenus totalement conformes à ce nouveau programme publié au B.O. n° 24 du 13 juin 2024, sont disponibles sur le site compagnon.
Ce cahier d'Histoire-Géographie/EMC 2de Bac Pro de la collection Dialogues propose les contenus du manuel revus et enrichis, pour permettre à l’élève d’agir directement sur les documents (surligner, entourer…), de répondre aux questions et de réaliser les activités.
Cette collection a été conçue pour permettre aux élèves d’avoir un éclairage sur les mutations de l’économie et de la société, en mettant en résonnance les trois disciplines.
La démarche pédagogique de la collection
- Un dialogue entre le cours et les documents. La lecture active des documents permet de construire progressivement les connaissances et conduit à la rédaction d’une synthèse.
- L’approche par capacité permet d’articuler les notions et les repères du programme. Pour cela, les questions facilitent l’exploitation des documents et l’appropriation des capacités. Une méthode pas à pas des capacités en lien avec les repères temporels ou spatiaux permet leur mémorisation et leur maîtrise en vue des épreuves.
- Une ouverture sur le monde des arts et de la culture. Les pages « Histo-Art » et « Géo-Art » apportent des connaissances culturelles sur une période historique ou un point de vue géographique et développent l’esprit critique.
Une méthode d’analyse documentaire accompagne les images étudiées.
En EMC
Le cahier de cours et d’activités développe les thèmes afin de faciliter la réalisation de projet en classe et de fournir des éléments de réponse à la question posée le jour de l’épreuve.
Avec cet ouvrage, des ressources numériques en accès direct : flashez les QR Codes avec votre smartphone ou saisissez les mini-liens associés pour y accéder.
Plusieurs types de ressources : les vidéos du thème ; les audios du cours ; des audios documentaires pour éclaircir le sujet de la page et en savoir plus ; le portfolio des repères.
Toutes les ressources sont également présentes dans la version i-Manuel du cahier.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
EMC nouveau programme 2024 : des nouveaux contenus totalement conformes à ce nouveau programme publié au B.O. n° 24 du 13 juin 2024, sont disponibles sur le site compagnon.
Ce cahier d'Histoire-Géographie/EMC 2de Bac Pro de la collection Dialogues propose les contenus du manuel revus et enrichis, pour permettre à l’élève d’agir directement sur les documents (surligner, entourer…), de répondre aux questions et de réaliser les activités.
Cette collection a été conçue pour permettre aux élèves d’avoir un éclairage sur les mutations de l’économie et de la société, en mettant en résonnance les trois disciplines.
La démarche pédagogique de la collection
- Un dialogue entre le cours et les documents. La lecture active des documents permet de construire progressivement les connaissances et conduit à la rédaction d’une synthèse.
- L’approche par capacité permet d’articuler les notions et les repères du programme. Pour cela, les questions facilitent l’exploitation des documents et l’appropriation des capacités. Une méthode pas à pas des capacités en lien avec les repères temporels ou spatiaux permet leur mémorisation et leur maîtrise en vue des épreuves.
- Une ouverture sur le monde des arts et de la culture. Les pages « Histo-Art » et « Géo-Art » apportent des connaissances culturelles sur une période historique ou un point de vue géographique et développent l’esprit critique.
Une méthode d’analyse documentaire accompagne les images étudiées.
En EMC
Le cahier de cours et d’activités développe les thèmes afin de faciliter la réalisation de projet en classe et de fournir des éléments de réponse à la question posée le jour de l’épreuve.
Avec cet ouvrage, des ressources numériques en accès direct : flashez les QR Codes avec votre smartphone ou saisissez les mini-liens associés pour y accéder.
Plusieurs types de ressources : les vidéos du thème ; les audios du cours ; des audios documentaires pour éclaircir le sujet de la page et en savoir plus ; le portfolio des repères.
Toutes les ressources sont également présentes dans la version i-Manuel du cahier.
Informations pratiques
i-Manuel 2.0, La solution numérique pour mettre les élèves en activité
Un outil innovant et simple d’utilisation qui reprend l’ensemble des contenus du livre imprimé sous forme numérique et interactive :
- Saisie des réponses sur ordinateur ou tablette, sauvegarde et export du travail effectué.
- Échanges professeur/élèves.
- Vidéoprojection en classe.
- Téléchargement de la version papier pour une utilisation sans connexion.
Cet outil, déjà adopté par des milliers d’enseignants et d’élèves, est recommandé par 92% des enseignants utilisateurs (étude en ligne Nathan).
Pour toute prescription, la licence enseignant est offerte.
Il n’existe qu’un seul type de licence i-Manuel. C’est le profil de l’utilisateur (enseignant ou élève) qui donne droit aux différentes fonctionnalités. L’affectation d’une licence à un enseignant lui ouvrira automatiquement l’accès à toutes les fonctionnalités qui lui sont réservées.
Pour en savoir plus sur le i-Manuel 2.0 et les avantages pour les prescripteurs rendez-vous sur : www.nathan.fr/i-manuel2/licence-numerique
Ce produit est destiné aux achats établissement (minimum 12 licences).
Configurations minimales requises : ici
Découvrez en vidéo
Fiche technique
ISBN :
3133091665708
Parution :
Mai 2020
Disponible
PRIX TTC :
12,00 €
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