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Un jour, un problème - cahier de l'élève CM1 - Édition 2021

Cahier d'activités
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Des cahiers d’entrainement avec chaque jour, un problème à résoudre !

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Ressources associées

  • Guide pédagogique

Présentation

Auteur(s) : F. Boule, F. Schramm, B. Égron
Collection : 
Un jour, un problème
Parution : 
Mai 2021
Les plus du produit
Des cahiers d’entrainement avec chaque jour, un problème à résoudre !
Les points forts :
  • Des petits cahiers en couleurs, attractifs et épurés.
  • Un rituel quotidien pour ancrer des automatismes chez les élèves et dédramatiser cet apprentissage.
  • Un enseignement structuré et progressif : chaque semaine est dédiée à l’étude d’une typologie particulière et, en fin de période, une semaine permet de rebrasser les typologies déjà vues.
  • Un passage de la manipulation à laschématisation (travail systématique sur la schématisation – apprentissage du schéma en barres ou autre selon la structure du problème).
  • Une démarche simple et peu chronophage, compatible avec les autres enseignements de mathématiques.
  • Une version des énoncés pour les élèves DYS disponible dans la version numérique.

Une progression en 5 périodes de 7 semaines :
- Semaines 1 à 5, un travail structuré et progressif : chaque semaine ou quinzaine est dédiée à une typologie de Vergnaud avec des problèmes à étapes.
- Semaine 6, le « Festival de problèmes » : un rebrassage des problèmes vus précédemment. Il peut être aussi considéré comme une préparation à l’évaluation de la période.
- Semaine 7, les « Plutôt futés ! » : résolution de problèmes atypiques pour développer des opérations logico-mathématiques et les stratégies de recherche.

Fiche technique

ISBN : 
9782091242729
Parution : 
Mai 2021
Disponible
Poids : 
0,27 kg
Dimensions : 
287 cm x 192 cm
Nombre de pages : 
80 pages
PRIX TTC : 
5,70 €

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